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C’est avec un grand plaisir que nous vous annonçons que les deux récipiendaires des bourses offertes par BLEUFEU dans le cadre du concours 2025-2026 de l’OICRM-UL sont : – Carmen Alfaro Méndez (Doctorat en interprétation) – Ludovic U. Tourigny (Doctorat en musicologie) Nos plus sincères félicitations à nos deux étudiant.e.s! Nous remercions une nouvelle fois BLEUFEU pour leur soutien et leur engagement auprès de la relève étudiante dans les domaines de la recherche et de la création en musique. Percussionniste costaricienne, spécialiste des musiques classique et populaire, Carmen Alfaro Méndez est lauréate de concours au Costa Rica, aux États-Unis, en Italie et en Belgique. Diplômée de deux maîtrises en percussion de la Hochschule für Musik de Stuttgart et d’un diplôme en composition pour le cinéma à l’Université Catholique de Salta, Argentine, elle a été professeure titulaire de percussion à l’Université Nationale du Costa Rica pendant dix-huit ans. Invitée à de nombreux festivals en Amérique et en Europe, elle est créatrice des festivals Repercusiones, MUENPE et Percufest, promouvant les femmes percussionnistes. Timbaliste de l’Orchestre Symphonique de Femmes du Costa Rica et membre fondatrice de la Fondation ACUA, elle prépare la sortie de son EP solo « Löwenthal ». Ludovic U. Tourigny est un étudiant débutant son doctorat en musicologie (recherche-création). Il s’intéresse aux enjeux relatifs aux dimensions esthétiques et écologiques des espaces urbains et de la composition de musiques paysagères. Ses travaux se penchent sur les différentes postures d’écoute et relations qui viennent construire notre rapport au Monde sonore. Ludovic est, de plus, compositeur de musiques exploratoires. Ses œuvres font se rencontrer programmation électronique, performances instrumentales, enregistrements de terrain et enregistrements de radio dans un processus de rédaction, par la musique, de récits de voyage à travers des paysages et des instants situés à la croisée du réel et de l’imaginaire sensible.

C’est avec un grand plaisir que nous vous annonçons que les trois récipiendaires des bourses offertes par l’OICRM-UL dans le cadre de son concours 2025-2026 sont: – Marjorie Fiset (Maîtrise en éducation musicale) – Thomas Zimmer (Doctorat en éducation musicale) – François-Olivier Loignon (Doctorat en éducation musicale) Nos plus sincères félicitations à nos trois étudiant.e.s! Marjorie Fiset cumule une vingtaine d’années d’expérience de scène et de studio, comme chanteuse jazz, auteure-compositrice-interprète, arrangeuse, productrice et claviériste. Diplômée en interprétation jazz de l’Université de Montréal, elle a enseigné dans différents cégeps, notamment à l’École nationale de la chanson de Granby et au Collège Notre-Dame-de-Foy. De retour à Québec depuis 2021, elle a mis sur pied Silence, un projet d’ateliers promouvant le mieux-être des musicien·ne·s. À l’automne dernier, elle a signé la musique pour la pièce Les Açores, présenté au Théâtre Périscope. Actuellement à la Maîtrise en éducation musicale, elle s’intéresse au maintien d’une bonne santé à travers la pratique musicale. Son projet de recherche se questionne sur la place du bien-être à travers les études collégiales en musique. Thomas Zimmer est harpiste, pédagogue et chercheur en éducation musicale. Aujourd’hui doctorant en pédagogie musicale à l’Université Laval, sous la direction de Francis Dubé, il mène une recherche novatrice sur l’intégration des jeux musicaux éducatifs et guidés dans l’apprentissage instrumental extrascolaire. Enseignant et musicien actif, il joue régulièrement avec plusieurs orchestres québécois, dont l’Orchestre symphonique de Québec, de Sherbrooke, du Saguenay, de Trois-Rivières, La Sinfonia de Lanaudière, l’Orchestre Filmharmonique, ainsi que plus récemment, Les Violons du Roy. En 2025, il enregistre l’album La Vieille Maison, consacré aux poèmes de Blanche Lamontagne. À travers son parcours d’artiste, de pédagogue et de chercheur, Thomas Zimmer aspire à contribuer au renouvellement des pratiques éducatives et à promouvoir une pédagogie musicale résolument créative, accessible et tournée vers l’élève. François-Olivier Loignon détient double-baccalauréat en composition et en enseignement de la musique et une maîtrise en interprétation — direction d’orchestre de l’Université Laval. Il étudie présentement au doctorat en éducation musicale à l’Université Laval, son projet de recherche consistant à explorer comment implanter un programme type El Sistema dans une communauté francophone du Québec en analysant des adaptations d’autres programmes de ce genre au Canada. François-Olivier est également le directeur musical de l’Ensemble Philharmonique de la Capitale et l’Harmonie de la Relève de la Capitale. Il est également enseignant de musique et officier CIC. Il est récipiendaire de la Médaille du couronnement du roi Charles III pour son implication pour l’enseignement de la musique et le rayonnement des orchestres communautaires.

Cette semaine, dans le cadre du colloquium de l’OICRM-ULaval, nous aurons le plaisir d’accueillir Jade Huard, étudiante au baccalauréat en musicologie, qui viendra présenter ses travaux de recherche. Voici le résumé de sa présentation: « La pandémie de Covid-19 a été une période difficile pour plusieurs. En particulier pour les adolescents, pour qui la fermeture des écoles a mis un frein aux activités sociales. Compte tenu des effets négatifs engendrés par le confinement, plusieurs chercheurs se sont penchés sur les stratégies en vigueur pour briser l’isolement. La musique populaire, plus précisément son écoute, s’est révélée être un puissant vecteur de bien-être et de sentiment d’appartenance. Mais qu’en est-il de la musique populaire de chez nous ? Ce projet vise à analyser la manière dont l’écoute de la musique populaire canadienne a contribué au renforcement du sentiment d’appartenance et à la santé mentale positive chez les jeunes pendant le confinement (2020-2021) au Canada. » Jade Huard est étudiante au baccalauréat en musicologie à la Faculté de musique de l’Université Laval. Elle a auparavant étudié la basse électrique jazz au Cégep de Sainte-Foy. Ses principaux champs d’intérêt sont la musique, la psychologie et l’histoire. Elle collabore à divers projets sous la direction de Mme Sandria P. Bouliane et de M. Serge Lacasse. La séance se tiendra via Zoom, vendredi le 28 novembre à 9h. Lien de la séance

Cette semaine, dans le cadre du colloquium de l’OICRM-ULaval, nous aurons le plaisir d’accueillir Ludovic Tourigny, étudiant finissant à la maîtrise en musicologie (recherche-création) sous la direction de la professeure Sophie Stévance. Sa présentation s’intitule « Musiques environnementales, médiales et paysagères : une approche relationnelle du Monde sonore ». En voici le résumé : « Cette présentation propose d’approcher la notion de soundscape de Murray Schafer (1977) sous un angle relationnel en explorant le Monde sonore via les notions de « paysage », de « milieu » et « d’environnement » (Amphoux 1995). L’objectif est de s’interroger sur la mesure dans laquelle une telle approche permettrait de mieux décrire les différents rapports entretenus avec l’espace dans le cadre de projets de recherche portant sur le Monde sonore, mais aussi dans le cadre de création de musiques dites « environnementales ». Les notions hypothétiques de musiques environnementales, médiales et paysagères seront explorées afin de réviser le nom donné à cette esthétique musicale. » Ludovic Tourigny est un étudiant finissant à la maîtrise en musicologie (recherche-création) sous la direction de la professeure Sophie Stévance. Il s’intéresse aux enjeux relatifs aux dimensions esthétiques et écologiques de la composition de musiques environnementales enregistrées et des field recordings. Ses travaux se penchent sur les différentes postures d’écoute qui viennent construire notre rapport au Monde sonore. Ludovic est, de plus, compositeur de musiques électroniques et environnementales exploratoires. Il s’affaire ainsi à la création d’espaces et de moments imaginaires ainsi qu’à la rédaction, par la musique, de récits de voyage géopoétiques. La séance se tiendra via Zoom, vendredi le 14 novembre à 9h. Lien de la séance

La revue scientifique Musiques: Recherches Interdisciplinaires est à la recherche de nouveaux articles pour son numéro à paraître au printemps. Vous pouvez soumettre vos propositions en visitant le lien ci-dessous. Musiques: Recherches interdisciplinaires – appel à soumissions

L’Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique de l’Université Laval (OICRM-ULaval) et BLEUFEU offrent des bourses d’excellence à des étudiant·es inscrit·es aux cycles supérieurs dans un programme en musique (musicologie recherche et recherche-création, éducation musicale, pédagogie instrumentale, interprétation) sous la direction d’un·e membre régulier·ère de l’OlCRM-ULaval. Ce programme de bourses a pour objectif de soutenir les projets de maîtrise et de doctorat afin d’assurer aux récipiendaires les moyens d’atteindre un niveau d’excellence leur permettant de concourir avantageusement auprès des organismes nationaux. Cinq bourses de 2500$ sont ainsi offertes aux étudiants de 2e et 3e cycle. Cette année, nous avons le plaisir d’annoncer que BLEUFEU, producteur du festival Fono, s’associe à l’OICRM-ULaval pour offrir deux des cinq bourses. Par ce geste, BLEUFEU souligne son engagement envers la relève et encourage des projets qui explorent la musique dans ses environnements contemporains : programmation, diffusion, médias sociaux, publics, festivals, industrie musicale, etc. Pour plus d’informations sur les critères d’admissibilité ainsi que pour l’accès au formulaire, veuillez suivre le lien ci-dessous. Formulaire

Chers membres de l’OICRM-ULaval, C’est avec plaisir que nous vous invitons à l’Assemblée générale annuelle de l’OICRM-ULaval qui aura lieu le jeudi 4 décembre à 11h au local 1732F. L’ordre du jour vous sera envoyé au cours des prochaines semaines. Veuillez également noter que nous annoncerons les récipiendaires du concours de bourses d’excellence en recherche et création (OICRM-UL et BLEUFEU) 2025-2026 lors de l’AGA. L’assemblée sera suivie d’un dîner de Noël offert par l’OICRM-UL. Afin que nous puissions prévoir les bonnes quantités, merci de confirmer votre présence auprès de la coordonation du centre au plus tard le lundi 1er décembre.

L’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) pour la recherche d’information scientifique. Cette présentation explore l’utilisation des outils d’intelligence artificielle pour la recherche d’information scientifique. Nous aborderons d’abord le contexte actuel et l’état d’avancement de ces technologies. Ensuite, nous examinerons leurs forces et leurs limites dans un cadre de recherche académique. Nous discuterons des bonnes pratiques essentielles à adopter pour maximiser leur efficacité tout en maintenant la rigueur scientifique. Finalement, une comparaison pratique d’une sélection d’outils sera présentée à travers des exemples concrets, permettant d’évaluer leurs capacités respectives et d’identifier les meilleures applications selon vos besoins de recherche. Biographie Détentrice d’une maîtrise en bibliothéconomie (McGill) et en musique (UWO), Daniela Zavala Mora est bibliothécaire universitaire à l’Université Laval depuis 13 ans, spécialisée en musique, alimentation et agriculture. Elle soutient l’enseignement et la recherche en collaborant avec le personnel académique et les étudiants dans la réalisation de synthèses de connaissances rigoureuses, travaux ayant mené à plusieurs publications, et en offrant des formations en littératie informationnelle et numérique. Présidente de la section québécoise de l’Association canadienne des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux et membre du comité de travail sur l’utilisation de l’IA à la bibliothèque depuis 2024, ses intérêts de recherche portent sur les habitudes informationnelles à l’ère de l’IA et la littératie numérique. La séance se tiendra sur Zoom, vendredi le 10 octobre à 9h. Séance Zoom

Dans le cadre du Colloquium de l’OICRM-ULaval, nous aurons le plaisir d’accueillir Serge Lacasse, professeur titulaire en musicologie. Sa présentation s’intitule « L’IApocalypse musicale : Où en sommes-nous, où allons-nous? », dont voici le résumé : « La présentation explore les enjeux économiques, éthiques et esthétiques de l’IA dans la musique. Après une expérience auditive, on réfléchit à la manière dont l’IA rivalise avec l’humain dans la création musicale et son avenir. L’histoire des technologies génératives, des algorithmes des années 1950 au machine learning des années 2020, est abordée, avec l’exemple de la Symphonie inachevée de Schubert (2019). Des cas récents comme « Now and Then » des Beatles et « Heart on My Sleeve » de Ghostwriter977 illustrent les possibilités et limites de l’IA. Enfin, des outils comme SUNO, UDIO et Moises AI Studio révèlent de nouvelles opportunités créatives pour l’industrie musicale. » Spécialiste de la musique populaire et de l’enregistrement sonore, Serge Lacasse est professeur titulaire en musicologie à la Faculté de musique de l’Université Laval, directeur des programmes de musicologie et directeur du Laboratoire audionumérique de recherche et de création (LARC). Privilégiant une approche interdisciplinaire, les recherches de Lacasse portent sur plusieurs aspects de l’esthétique de la musique populaire enregistrée. Il mène également des projets de création, dont la musique de piano de Prof. Lacasse et le projet Hits for HIIT avec sa collègue Sophie Stévance. La séance aura lieu sur Zoom, vendredi le 26 septembre à 9h. Vous pourrez accéder à la séance en suivant le lien ci-dessous. Lien de la séance

Le Colloque 2025 des étudiant-e-s de l’OICRM-UL aura lieu le 16 juin prochain de 9h à 17h, au local CSL-4835. Venez découvrir les projets de recherche et de création en préparation, en cours ou récemment achevés à la Faculté de musique, que ce soit en éducation musicale, en musicologie, en interprétation ou en musicologie/recherche-création! Deux prix de 500$ seront remis par un jury de professeur-e-s aux meilleures présentations à la fin de la journée. Pour vous inscrire, veuillez SVP remplir le court formulaire accessible au bas de la page d’ici le jeudi 12 juin. L’inscription est obligatoire, afin de nous permettre de commander les bonnes quantités de nourriture. En effet, thé, café, fruits, viennoiseries ainsi qu’un dîner pizza seront gracieusement offerts à toutes les personnes présentes. Nous profiterons du dîner pour célébrer la fin de l’année ensemble! Au plaisir de vous y voir! Inscription Programme complet

Nous sommes heureux de vous annoncer la parution du nouveau numéro de la revue de l’Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique de l’Université Laval (OICRM-Laval) « Musiques: recherches interdisciplinaires ». En accès libre! Ce numéro s’intitule « Ce que la musique fend: un corps, un lieu, une machine ». Vous y trouverez trois articles ainsi qu’une recension. Nous tenons à remercier l’équipe de création et de gestion de la revue, ainsi que tous les auteurs dont le travail a permis la réalisation de ce nouveau numéro. Vous pouvez accéder à la revue en suivant le lien ci-dessous. Lien vers la revue

Cette semaine, dans le cadre du dernier colloquium de la session de l’OICRM-ULaval, nous aurons le plaisir d’accueillir Jean-Philippe Després, professeur agrégé en pédagogie instrumentale à la Faculté de musique de l’Université Laval. Sa présentation s’intitule « Le Lab musical extra-ordinaire et + : pour un apprentissage accessible et inclusif ». En voici le résumé : « Rendre l’apprentissage musical plus accessible; contribuer à ce que chacun puisse faire entendre sa voix; mettre de l’avant le plaisir, l’autodétermination et la créativité; voici les leitmotivs sous-jacents à mes activités de recherche. Lors de cette présentation, je proposerai un tour d’horizon de l’avancement de mes principaux travaux de recherche en cours, ainsi qu’un aperçu de certains projets à venir. D’abord, « Le camp musical extra-ordinaire » (CRSH), qui en est à sa 4e édition, est un projet visant à offrir des séances musicales à des jeunes vivant avec une déficience intellectuelle et à en documenter les retombées. Ensuite, le projet « Musique mécatronique » (Société inclusive) permettra de concevoir un instrument de musique adapté pour les personnes autistes ou vivant avec une déficience intellectuelle ou physique. Finalement, « Le terrier musical » (demande de financement déposée) est un projet partenarial, visant à développer des jeux favorisant un apprentissage expérientiel de la musique. » Jean-Philippe Després (Ph. D.) est professeur agrégé en pédagogie instrumentale à la Faculté de musique de l’Université Laval et directeur des programmes de maîtrise et de doctorat en éducation musicale. Il dirige notamment les projets de recherches subventionnés Le Lab extra-ordinaire (CRSH), Musique mécatronique (Société inclusive) et L’improvisation musicale : Une approche ludique pour soutenir la littératie musicale (FRQ-CS). Ses principaux centres d’intérêt sont les approches innovantes et inclusives en pédagogie musicale, la créativité, l’improvisation et l’apprentissage par le jeu. Ses recherches ont mené à diverses publications, notamment dans les revues Psychology of Music, British Journal of Learning Disabilities, Frontiers in Education, Research Studies in Music Education, Journal of Research in Music Education, Thinking Skills and Creativity, la Revue des Sciences de l’éducation, la Revue hybride en éducation, Intersections : Canadian Journal of Music/Revue canadienne de musique, Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique et Revista internacional de educación musical. La présentation se tiendra via Zoom, le vendredi 25 avril à 9h. Vous pourrez y accéder en visitant le lien ci-dessous. Scéance Zoom